Общешкольная игра “Неделя Следопыта”: день второй

1

Москва, Центр образования «Бронная слобода».

В преддверии Дня Следопыта, в рамках общешкольной игры «Неделя Следопытов» прошел День Земли. На всех переменах проходил экологический патруль учеников пятых классов. Ребята были одеты в специальную форму, состоящую из маски, повязки санитара школы и перчаток.  Задача: собрать весь мусор, набросанный за день по школе в заранее подготовленные пластиковые бутылки, склеенные вместе. Ребят поразил тот объем мусора, который накапливается в школе за учебный день. Это заставило детей задуматься о чистоте собственного личного пространства. Посвящение Дня Земле носило двойной воспитательный характер. Во-первых, дети научились объединять усилия в наведении чистоты на общей для них территории школы. Во-вторых, каждый школьник для себя задумался, как он охраняет природу и способен ли он лично что-то изменить в экологии.

Усилиями учеников 8 класса была проведена экологическая викторина для 6-х классов. Темы: природные богатства планеты, строение земной поверхности, экология окружающей среды. Нужно отметить высокую активность шестиклассников при решении заданий проблемного характера и инициативность вожатых-восьмиклассников.

Общешкольная игра "Неделя Следопыта": день второй

На 5-м и 6-м уроках для 8-х классов при участии учениц 10 класса был проведен геологический аукцион. Ведущий – Всеволод Аристов, выпускник школы. Ребята получили билетики и кусочки минералов. В ходе игры детям задавались вопросы, подразумевающие ограниченное количество ответов. Тот, кто давал последний правильный ответ, получал приз: книгу и большой минерал. При наиболее сложных вопросах в качестве подарка каждому, кто дал правильный ответ, дарили маленькие разноцветные камушки. Стремление детей познавать новое и их высокие мыслительные способности позволили им пополнить и углубить свои знания о минералах в целом и о природных богатствах нашего края. За день школа расцветилась экологическими плакатами. Темы: экологическое равновесие, сохранение воды и природы.

А в начальной школе прошла игра «Знаешь ли ты все грибы?». Каждый подходящий к стенду ребенок должен был, прочитав задание, выбрать из 10 грибов 5 съедобных и 5 несъедобных. Лист с ответом нужно было опустить в прилагающийся к заданию конверт. Задание было направлено на развитие познавательного интереса ребенка и выработку умения охранять свое здоровье, знать полезные и вредные для организма продукты питания.

Общешкольная игра "Неделя Следопыта": день второй

Если вы нашли ошибку в тексте, выделите нужный фрагмент и нажмите Ctrl+Enter.

Подписка на рассылку

Подпишитесь, чтобы первыми узнавать о новых постах

Сообщить об ошибке на сайте

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: