Профессия. Кем быть?
Москва. Клуб юных полярников.
Мария Семикова
Профориентация в школах начинается с 8-го класса. Это нужно, но… не всегда интересно. Каким кругозором, убеждением и даже актерским мастерством надо обладать, чтобы каждую неделю открывать ученикам профессию, да так, чтобы хоть один из них сказал «Спасибо, я обязательно им стану». С участниками клуба мы задумались о профессии, хотя ребята будут учиться в восьмом классе только через два года. Ну и что? Мы движемся верным курсом! Кем может стать юный полярник в будущем, и что для этого надо делать уже сейчас? Около 9000 профессий существует сегодня, но международный стандарт классификации профессий постоянно пополняется. Симбиоз специальностей, фантазия возможностей, воля потребностей, принцип моды и прочее, и прочее, создают направления занятости.
Могут ли сегодняшние увлечения привести в будущем к профессии метеоролога? Разумеется. Помогут ли наши занятия ближе узнать, в чем смысл работы гидролога или картографа? Конечно. А популярный и заваленный работой менеджер по туризму маячит впереди? Да сколько угодно профессий может появиться в планах детей. Выбор и в самом деле велик. Ребята начали брать интервью у полярника – так может, кто-то задумается стать журналистом. Они часами не выпускают из рук фотоаппарат, снимают смешные сценки и серьезные портреты – возможно, кто-то из них не захочет выпускать фотоаппарат из рук всю оставшуюся жизнь, а кто-то станет сценаристом или художественным руководителем театра. Борцы за справедливость – экологи. Покровители самой жизни – биологи. Вечные романтики – геологи. В программе мы начали затрагивать разные, но имеющие много общего профессии. Интересны и рассуждения ребят о той или иной специальности. А кто-то уже сделал свой выбор.